O índice mostra os
resultados do fluxo escolar e as médias de desempenho nas avaliações
A apresentação dos resultados e metas das escolas públicas
municipais de Nanuque no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB)
foi proposta pelo vereador Gilmar “Alemão” dos Santos Pereira, na reunião da
Câmara.
O vereador indica ao prefeito Roberto de Jesus que acione a Secretaria
Municipal de Saúde quanto à obrigatoriedade da exibição, pelas escolas da rede
pública municipal de ensino e pela Secretaria Municipal de Educação, dos
resultados e metas obtidos no IDEB.
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| Alemão: divulgação de desempenho no IDEB |
O IDEB foi criado em 2007 e reúne, em um só indicador, os
resultados de dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da
educação: o fluxo escolar e as médias de desempenho nas avaliações. Ele é
calculado a partir dos dados sobre aprovação escolar, obtidos no Censo Escolar,
e das médias de desempenho nas avaliações do Inep, o Sistema de Avaliação da
Educação Básica (Saeb) – para as unidades da federação e para o país, e a Prova
Brasil – para os municípios.
O índice varia de zero a 10 e a combinação entre fluxo e
aprendizagem tem o mérito de equilibrar as duas dimensões: se um sistema de
ensino retiver seus alunos para obter resultados de melhor qualidade no Saeb ou
Prova Brasil, o fator fluxo será alterado, indicando a necessidade de melhoria
do sistema. Se, ao contrário, o sistema apressar a aprovação do aluno sem
qualidade, o resultado das avaliações indicará igualmente a necessidade de
melhoria do sistema.
O Ideb também é importante por ser condutor de política
pública em prol da qualidade da educação.
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